reklam

30 Ekim 2004 Cumartesi
Ana Sayfa > Haberler

Mimarlık Öğrencileri "Aşırı ve Olağanüstü Koşullarda Mekan Yaratmak" için Yarışacak

UIA İstanbul 2005 programı kapsamında, büyük ödülü UNESCO tarafından verilecek olan bir uluslararası öğrenci yarışması düzenleniyor. Geleceğin mimarlarına, coğrafi konumları, topografyaları, bitki örtüleri, iklimlerinin yanısıra, sosyal ve siyasal koşulları da sıradışı olan yerlerde, kendi seçimleri olan işlevler için mekanlar tasarlayarak, zorlu koşullar karşısındaki yaratıcı güçlerini ortaya koyma olanağı sağlamak amacıyla düzenlenen yarışmanın son başvuru tarihi 25 Ocak 2005.

Tasarlanacak mekanların büyüklüğüne bir sınır getirilmeyen yarışmada, bu mekanlarda yaşayacak insanların sayısını belirtme koşulu aranıyor. Tasarlanacak mekanların mimari çözümlerinin yanı sıra, diğer mühendislik disiplinleri ile ilintileri de göz önüne alınan yarışmada projeleri, UIA'nın beş bölgesinden gelen üyeler ile UNESCO ve UIA temsilcilerinden oluşan uluslararası bir jüri değerlendirecek.

Önerilen fikrin özgünlüğü, önerinin seçilen senaryodaki kabullerle tutarlılığı, önerinin mimari kalitesi, mekanın fiziksel düzenlenmesindeki kalite ve seçilen teknik kapsamında, sunuma gösterilen özen gibi ölçütlerle değerlendirilecek olan projeler için belirlenen büyük ödül 7.000 Dolar UNESCO tarafından verilecek. Büyük ödül dışında, UIA Üye Kesimleri, sponsorlar ve kişiler tarafından konan çeşitli ödüller dağıtılacak. Yarışma sonuçlarının duyurulmasından sonra, jüri değerlendirmesine sunulan bütün projeler ve jüri raporu İstanbul'da 3-17 Temmuz 2005 tarihleri arasında sergilenecek.
Arkitera

 

 

 

Ekim 2004 Arşivi

pt sl çr pr cm ct pz
01 02 03
04 05 06 07 08 09 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
diğer aylar için tıklayın

Mimari proje ve diğer tasarım yarışmaları ile ilgili her türlü görüş ve eleştiriyi Yarışmalar & Ödüller forumuna yazabilirsiniz. 

Arkitera.com/forum

Copyright © 2000-2002 Arkitera Bilgi Hizmetleri [email protected]

Reklam vermek için - Danışmanlarımız - Editörlerimiz