reklam

Program
1. Gün (3 Aralık 2001 - Pazartesi)

10.00 - 11.15 Açılış:

Oktay Ekinci (M.Odası Genel Başkanı)
Kaya Güvenç (TMMOB Genel Başkanı)
UIA Başkanı
Ayhan Alkış (YTÜ Rektörü)
Gülsün Sağlamer (İTÜ Rektörü)
Aysel Çelikel (YÖK)
Kültür Bakanı
Bayındırlık Bakanı
Cumhurbaşkanı
11.15 - 11.30 - Kahve Molası

11.30 - 12.30 - Kurultayın Teması ve Genel Sunuş: Hakkı Önel - Ayşen Ciravoğlu

12.30 - 13.30 - Yemek Arası

13.30 - 15.40- Panel:

"Nasıl Bir Gelecek? - Nasıl Bir Mimarlık?"

Oturum Başkanı: Doğan Hasol

Yücel Gürsel
Haydar Karabey
Süha Özkan
Haluk Şahin
Hasan Şener
Arif Şentek
15.40 - 16.00 - Kahve Molası

16.00 - 18.00 - "Mimarlık ve Mimarlık Eğitimine Genel Bakış"

Oturum Başkanı: Mine İnceoğlu

Mimarlık Mesleğinin Sınırları Nelerdir? Önlisans, Lisans, Yüksek Lisans Sorunları (Cengiz Eruzun)
Mimarlığa Bağımlı Şehircilik, Şehirciliğe Bağımlı Mimarlık (Oktay Ekinci)
60 Sene Öncesinden Baktığımızda Eğitim ve Uygulamada Gördüklerimiz ve Bir Model Önerisi (Ruhi Kafesçioğlu)
Mimarlık ve Mimarlık Eğitimi Ortamla İlgilidir (Hülya - Ferhan Yürekli)
Acaba Mimar Nasıl Yetişir? (Şevki Vanlı)

TARTIŞMA

2. Gün (4 Aralık 2001 - Salı)

9.30 - 11.00 "Lisans Eğitimi"

Oturum başkanı: Hülya Turgut

Geçmişi ve Yöreselliği Gözeten Çağdaş Mimari İçin Eğitim (Ersen Gürsel)
Mimarlık Eğitimine Yönelik Genel Yaklaşımlar (Üstün Alsaç)
Mimarlık ve Eğitimi Üzerine (Savaş Al)
Mimarlıkta Uygulamaya Yönelik Eğitim Bilinci (Nilüfer Akıncıtürk)
Mimarlık Eğitimi Programları (Sevgi Lökçe)
Mimarlık Eğitiminin Öz Gereklilikleri (Nezih Ayıran)

TARTIŞMA

11.00 - 11.15 - Kahve Molası

11.15 - 12.45 - "Mimarlık Eğitiminde Nitelik ve Eşkredilendirme"

Oturum Başkanı: Yıldız Sey

Akademik Performans (Necati İnceoğlu)
Mimarlık Eğitiminde Eşkredilendirme (Sercan Yıldırım- Emel Düzgün)
Yeni Bir Eğitim Programının Yapılandırılması (Ortak bildiri, sunuş: Orhan Hacıhasanoğlu)
Mimarlıkta Toplam Kalite ve Lisans - Lisans Sonrası Eğitimdeki Yeri (Ertan Özkan)
Akreditasyonda Farklı Sistemler (MİM-ED sunuşu, Türkan Ulusu Uraz)

TARTIŞMA

12.45 - 13.45 - Yemek Arası

13.45 - 15.45 - "Lisansüstü Eğitimi ve Uzmanlık Alanları"

Oturum Başkanı: Gürhan Tümer

Mimarlıkta Lisansüstü Eğitimi (Ayfer Aytuğ, Zekiye Abalı)
Mesleğin Çok Yönlü Değerlendirilmesi ve Ülkemizde Aydın Sorumluluğu (Sümer Gürel - Deniz İncedayı)
Mimarlıkta Doktora Çalışmaları (Ömür Barkul)
Yapı Üretimi Analizine Dayalı Mimarlık Eğitimi İçin Bir Model (Harun Özel, Tuğşad Tülbentçi)
Türkiye'de Restorasyon Eğitiminin Sonuçları (Neriman Şahin Güçhan)

TARTIŞMA

15.45 - 16.00 - Kahve Molası

16.00 - 18.00 - "Eğitim Sürecinde Uygulama Deneyimi / Staj"

Oturum Başkanı: Mete Ünal

Staj Komitesi'nin Raporu (Emel Ardaman)
Mimari Stajda Rotasyon (Metin Karadağ)
Mimarlık Eğitiminde Stajın Önemi ve Öğrencilikten Mimarlığa Staj (Yeşim Kamile Aktuğlu Orbay, Müjde Altın, Nezihat Köşklük) (Birleşebilir sunuşlar)
Bir Mimar Gözüyle Mimar Adayı Stajyerler (Uğur Tarhan)
Bir Mimar Adayı Gözüyle Staj (GÖKÇE BAYTOK)

TARTIŞMA

3. Gün (5 Aralık 2001 - Çarşamba)

9.30 - 11.30 - "Meslek İçi Eğitim"

Oturum Başkanı: Bülend Tuna

Meslek İçi Eğitimin Amaçları (Teoman Aktüre)
Meslek İçi Eğitim Modeli (M.Odası Komisyonu, sunuş: Güven Birkan)
Meslek İçi Eğitim Deneyimleri (Murat Günaydın)
Bir Sürekli Eğitim Merkezi Deneyimi (İsmet Kılıçaslan)
Meslek İçi Eğitim Konularına Bir Yaklaşım (Enis Faik Arcan)
Meslek İçinde Gelişme Olanakları(Doğan Tekeli)

TARTIŞMA

11.30 - 11.45 - Kahve Molası

11.45 - 12.45 - "MİV / Eğitim Komisyonu'nun Sunuşu"

Oturum Başkanı: Mustafa Kandil

Mimarlıkta Uzmanlık Değerlendirmeleri: Dünyadan Örnekler (Ortak Çalışma, Sunuş: Semih Eryıldız)

TARTIŞMA

12.45 - 13.45 - Yemek Arası

13.45 - 15.40 - "Mimarlık Mesleğinde Yetki ve Sorumluluk"

Oturum Başkanı: Erdal Aktulga

Meslek Sorumluluğu Bağlamında Yetki Kullanımı (Umut İnan)
Mimarlık Eğitim Sisteminde Kalite Boyutu (Mine Baran)
Uzmanlık Sorunu (Harun Batırbaygil)
Mimarlık Hizmetlerinin Ülkemiz Koşullarında Yapılabilirliği (Kubilay Önal)

TARTIŞMA

15.40 - 16.00 - Kahve molası

16.00 - 18.00 - FORUM / TARTIŞMA
Oturumu yöneten: Arif Şentek

Değerlendirme (Oturum başkanları + raportörler)
Hakkı Önel (yürütücü) - Ayşen Ciravoğlu (Raportör) - Arif Şentek (Genel Sekreter)

KURULTAYIN KONUSU ve AMACI:

Mimarlık okullarındaki eğitimin ve alınan formasyonun mesleği uygulamada ne düzeyde yeterli olduğu, ülkemizle birlikte dünyada tartışılmakta, UIA'nın da son yıllardaki gündeminde önemli bir yer tutmaktadır. Son dönemlerde hızlanan ve uluslararası boyutlarkazanan toplumsal değişimler ise, sadece mimarlık eğitiminin değil, mesleğin de yeni niteliklerinin ve geleceğinin doğrudan sorgulanmasını başlatmıştır. O kadar ki, "mimar" kavramı üzerinde bile bugün yeni açılımlar, yeni tanımlar yapılıyor.

Ülkemizde özellikle yaşadığımız son depremlerin ardından getirilmek istenilen yasal düzenlemelerin yanı sıra 1990'larda başlayan "mimarlık meslek yasası" tartışmaları da, mimarlık mesleğinde eğitimle bağlantılı ciddi yeni yapılanma arayışlarını gündeme getirmiştir. Örneğin "meslek içi eğitim" konusu ilk kez bütün boyutlarıyla ele alınmaktadır ve mesleki sorumlulukta okul sonrası bir formasyonun gerekliliği de artık gündemdedir.

Yeterli öğretim üyesi kadroları ve eğitim alt yapısı gözetilmeden açılan mimarlık okulları da, mimarlık eğitiminde formasyon yeterliliği konusunda tartışmanın da ötesinde ivedi önlemleri gerektirecek boyutlardadır. Ayrıca, mesleği uygulamada ülke sınırlarını zorlayan uluslararası gelişmeler, ülkemizdeki mimarlık eğitiminin uluslararası standartlarda bir yeterliliğe sahip olması zorunluluğunu da ortaya koymaktadır. Bunun meslek içi eğitimde de göz önünde bulundurulması gerekmektedir.

Yine son depremlerle birlikte önemi yeniden farkedilen temel sorunlardan biri de çağdaş yapı tasarımında mimarlığın tarihten ve geleneklerden gelen birikim ve kazanımlarını değerlendiremeyen bir "modernitenin" eğitimde egemen olması, buna koşut olarak da mimarlık ve şehircilik arasına örülmekte olan duvarın yarattığı kimliksiz yapılı çevre planlamasıdır. İşte bütün bu gelişmeler içinde mimarlık okullarından mezun olanları, yasa gereği başkaca bir koşul aramadan kaydederek mesleği uygulama yetkisi veren Mimarlar Odası, üyelerinin temel mesleki formasyona yönelik eğitim aşamasını daha yakından izlemek, değerlendirmek ve bu alandaki gelişmelere katkıda bulunmak durumundadır. Bu, genellikle meslek odası yürütücülüğünde sürdürülecek meslek içi eğitim için de söz konusudur.

Mimarlar Odası bu Kurultay'da, öğretim üyeleri, öğrenciler ve ilgili tüm tarafların katılımıyla günümüz koşullarında mimarlık eğitiminin, mesleği uygulama bağlamına ağırlık verilerek tartışılmasını ve eyleme yönelik öneriler geliştirilmesini
beklemektedir.

Bu durumda Mimarlar Odası ne yapmalı ve nasıl bir yol izlemelidir? Bugünkü sorunlu yapıdan, başta eğitim kurumları, üniversiteler olmak üzere meslek odaları, Mimarlık Vakfı vb. mesleki kuruluşlar, tasarımcılar, kuramcılar, uygulayıcılar ve mimarlık öğrencileri olarak tüm meslek topluluğu, yeniden yapılanma için, paylaşma ve dayanışma içinde, nasıl bir çıkış yolu bulacaktır? Evrensel ölçekteki gelişme ve değişmeler, bunların ülkemize yansıyan sonuçları, ülkemizdeki mimarlık eğitiminin uluslararası alandaki yeri (mimarlık eğitimi öncesi, lisans ve lisansüstü eğitimin durumu, eğitimden sonraki süreç ve kazanımlar) gibi ana temaların saydam, katılımcı ve demokratik bir yaklaşımla ele alınarak mimarlık mesleğinde eğitimden sonuç ürüne kadar her ölçekte nitelikli bir düzey sağlamaya yönelik bir eylem planı nasıl geliştirilebilir?

Kurultayın temel amacı, bugünkü sorunlu ortamı sorgulayarak ve tartışarak, mimarlık mesleğinde nitelik artırılmasına yönelik kazanımlar elde etmek ve geleceğe dönük çözümlemeler için de temel ilkeleri belirlemektir. Kurultayın içeriği, konu başlıkları ve ana temalar aşağıda belirtilmiştir.

KURULTAY İÇERİĞİ VE ANA TEMALAR:

1. MİMARLIK LİSANS VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ

1.1. Mimarlık Mesleğine Hazırlık Süreci
1.2. Ulusal ve Uluslararası Ölçekte Mimarlık Eğitimi
1.3. Mimarlık Eğitiminde Standart Oluşturma (Akademik
Performans, Eğitim Performansı ve Uygulamaya Katkı)
1.4. Mimarlık Eğitiminde, Mesleğin Tarihi
Birikimlerinin Değerlendirilmesi, Kentsel, Çevresel ve
Toplumsal Yükümlülüklerin İşlenmesi
1.5. Eğitimde Kuram-Uygulama Bağlamı (Staj v.b.)
1.5. Mimarlık Lisansüstü (Yüksek Lisans ve Doktora)
Programları ve Uzmanlık Alanları

2. MESLEK İÇİ EĞİTİM (MESLEK ELEMANLARININ EĞİTİMİ)

2.1. Mesleki Sorumluluk Üstlenmeye Hazırlık (Staj)
2.2. Meslek İçi Eğitim Modeli ve Standart Oluşturma
2.3. Meslek Deneyiminin Kazanılması
2.4. Mesleki Bilgi ve Becerinin Kanıtlanması

3. MİMARLIK MESLEĞİNİN UYGULANMASI VE YENİDEN
YAPILANMA

3.1. Mimarlık Mesleğinde Yetki ve Sorumluluk
(Uzmanlık,Yetki Kullanımı ve Yetkinlik Kavramları)

3.2. Mimarlık Hizmetleri Bağlamında Meslek Elemanının
Rolü
3.3. Ülkemiz Koşullarında ve Küreselleşme Bağlamında
Mimarlar Odasının Rolü ve Yeniden Yapılanması

SERGİ

Kurultay süresince düzenlenmesi düşünülen sergiler şunlardır:

2000-2001 öğretim yılı diploma projeleri. Her üniversiteden bölüm başkanlıklarının seçeceği birer projenin Kurultay'da sergilenmesi düşünülmektedir. Projelerin teslimi 30 Eylül 2001'dir. 

 Archiprix ödülleri sergisi
 Galata Grubu çalışmaları
 Ulusal Mimarlık Ödülleri
 Mimarlık Kitapları

KATILIM

Kurultay'a, bildiri veya poster sunumu ile ya da dinleyici olarak katılınabilir.

Kongreye bildiri ile katılmak isteyenlerin, Times New Roman harf karakterinde, 12 punto ve normal aralıkla yazılmış bildirilerini 17 Eylül 2001 tarihine kadar Kongre Sekreterliğine göndermeleri gerekmektedir.

Öğrenci Katılımı: Öğrenciler Kurultay'a bildiri ile katılabilecekleri gibi, tartışmalara da katkı koyabilirler.

KURULTAY TAKVİMİ

Bildirilerin teslimi 17 Eylül 2001
Bildirilerin değerlendirilmesi 24 Eylül 2001
Bildirilerin basılması ve dağıtılması 30 Eylül 2001

DANIŞMA ve DÜZENLEME KURULU

Ömür Barkul, Doç. Dr. (YTÜ)
Ayşen Ciravoğlu, Araş.Gör. (YTÜ)-Raportör
Nilüfer Çınarlı (İzmir Şb.Sekreteri)
Cengiz Eruzun, Prof.Dr. (MSÜ)
Yücel Gürsel
Doğan Hasol ( Mimarlık Vakfı Bşk. Vekili )
Mine İnceoğlu, Prof. Dr. (İTÜ)
Mustafa Kandil, Prof.Dr. (KTÜ)
Metin Karadağ ( İst. Şb. Eğit./Kült./Araş.MBÇK Sekr.)
Ayşegül Kuruç, Araş.Gör. (MSÜ)
Sercihan Maden (Ankara Şb.Sekreteri)
Hakkı Önel, Prof.Dr. (YTÜ)-Başkan
Türel Saranlı, Öğr.Gör. (ODTÜ)
Arif Şentek (Mimarlar Odası Genel Sekreteri)
Doğan Tekeli (MİV Mimarlık Enstitüsü Bşk. Vekili )
Ahmet Tercan, Araş.Gör. (MSÜ)
H.Bülend Tuna (İstanbul Büyükkent.Şb.Sekreteri)
Hülya Turgut, Prof. Dr. (İTÜ)

KURULTAY RAPORTÖRLÜĞÜ
Ayşen Ciravoğlu
e-mail: [email protected]

KURULTAY SEKRETERLİĞİ
Nermin Eser

Mimarlar Odası İstanbul Büyükkent Şubesi
Yıldız Sarayı Dış Karakol Binası
Barbaros Bulvarı Beşiktaş-İST
Tel: (0212) 227 69 10 (pbx)
Faks: (0212) 236 85 28
e-mail: [email protected]
http://www.mimarist.org.tr